学生在教室里与导师热情相遇,参与激情的行为,模糊导师和导师之间的界限。.
在一间教室的范围内,一个学生发现自己无法抗拒导师的诱惑。老师,带著一股权威的气息,以他们的存在指挥著房间。学生,感到一股欲望涌起,屈服于老师们诱人的进取。开始是典型的教训,很快转变成热烈的相遇,学术界的界限与禁果的醉人滋味模糊。老师,带着会意的坏笑,开始为学生宽衣解带,露出潜藏在下面的潜藏欲望。学生,迷失在当下,回报著触感,他们的身体缠绕在和时间本身一样古老的舞蹈中。房间回荡著激情的声音,面对如此原始的欲望而遗忘的课本和笔记。这不仅仅是在学术界的一课;而是快乐艺术的课程,一个永远铭刻在老师和学生的脑海中的课程。.
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